portafolio de evidencia digital
viernes, 21 de marzo de 2014
INDICE
* consejos para encontrar empleo
* bitácora de trabajo
*estructura de bitácora
*curriculum vitae
*textos funcionales
-situación Laboral
-para encontrar un empleo se debe de seguir los siguientes pasos o consejos
- cada hombre (m) debe terminar su carrera con un buen desempeño académico
- tener un buen porte y tener palabra
- solicitud de empleo elaborada
- tener buenas cartas de recomendación
- un corriculum vitae
- y tener experiencia en el ámbito de trabajo
BITÁCORA DE TRABAJO
La bitácora es un cuaderno en el que se reportan los avances y resultados preliminares de
un proyecto. En ella se incluyen a detalle, entre otras cosas, las observaciones, ideas,
datos, avances y obstáculos en el desarrollo de las actividades que se llevan a cabo para el
desarrollo del proyecto escolar.
Es una herramienta de apoyo que sigue un orden cronológico de acuerdo al avance del
proyecto. La bitácora debe incluir y describir las condiciones exactas bajo las cuales se ha
trabajado el proyecto. Nunca se le deben arrancar hojas ni borrar información; si se
comete algún error, se debe poner una línea en diagonal para indicarlo, de tal forma que
el texto se siga apreciando, puesto que cualquier detalle, incluso un error, puede llegar a
ser utilizado posteriormente.
Estructura
Los elementos básicos que debe contener una bitácora son los siguientes:
1. Portada: se elabora en la primer hoja de la libreta; en ella se debe escribir el
nombre de la escuela, dirección, nombre del director, nombre del proyecto, el
nombre de los miembros del equipo que participan en el proyecto, el nombre del
maestro asesor del proyecto, así como su correo electrónico y números telefónicos
(fijo y móvil), para casos de extravío.
2. Tabla de contenido: es el índice en el que se registran las actividades
comprendidas en la bitácora. Se va llenando conforme se avanza en el proyecto de,
por lo que se recomienda dejar un par de hojas en blanco después de la portada,
ya que es el lugar que ocupará la tabla de contenido.
3. Procedimientos: esta sección abarca la mayor parte de la bitácora. Aquí cada
miembro del equipo, deberá plasmar sus notas e ideas libremente; sin embargo,
se deben considerar diferentes apartados con la finalidad de mantener un orden.
Estos apartados son los siguientes: fecha, nombre de la etapa del proyecto,
nombre de la actividad, objetivo, materiales, metodología, información detallada del desarrollo de la actividad y sus observaciones (incluir las condiciones bajo las
cuales se trabajó y los obstáculos a los que se enfrentaron) y los resultados de la
actividad. También se pueden agregar conclusiones, así como esquemas,
diagramas o cualquier tipo de información que facilite la comprensión de l
desarrollo de la actividad.
4. Bibliografía: en éste apartado se deben incluir las referencias consultadas que
pueden ser de utilidad para profundizar algunos aspectos que se mencionan a lo
largo de la bitácora. Estas pueden ser bibliografía, páginas electrónicas, etc.
Pasos para la elaboración de una bitácora
Los pasos para la elaboración de una bitácora son los siguientes:
Seleccionar el cuaderno que se utilizará como bitácora; de preferencia, debe ser
cosido, de pasta dura y con hojas suficientes.
Enumerar todas las hojas del cuaderno a partir de la cuarta hoja.
En la primera hoja presentar los datos de la portada.
En las siguientes hojas, elaborar la tabla de contenido.
Ir llenando la bitácora conforme se van realizando las actividades, poniendo en
cada una los elementos mencionados en la sección de estructura. Es muy
importante escribir las condiciones bajo las cuales se trabaja (avances y
obstáculos), y describir a detalle las observaciones que se hacen.
Ir completando progresivamente la tabla de contenido conforme el avance de la
bitácora.
Reservar algunas hojas de la parte final de la bitácora para escribir las referencias
bibliográficas de utilidad que se van consultando.
Ir vinculando las referencias con las partes a las que corresponden por medio de
comentarios que indican que hay que revisar la última sección de la bitácora, si se
desea profundizar.
Al concluir el proyecto, elaborar una conclusión.
El currículum vitare
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LOS TEXTOS FUNCIONALES
Los textos funcionales se dirigen a un receptor en forma directa, clara y precisa para indicarle los pasos o acciones a seguir para realizar una o varias acciones.
En algunas ocasiones, los textos funcionales nos indican, además, los materiales que se requieren para lograr lo que deseamos o necesitamos hacer.
-Nos podemos dar cuenta entonces, que por textos funcionales podemos entender que por lo general son los instructivos.
En general, los instructivos presentan:
Un título que da a conocer si es un simple instructivo o un manual.
Un título que da a conocer si es un simple instructivo o un manual.
Dependiendo del tamaño del texto funcional y de las características de las instrucciones se utilizan:
- subtítulos
- numeraciones
- distintos recursos gráficos: cuadros, viñetas, ilustraciones, colores.
Predomina la función verbal en el lenguaje, pues lo más importante son las acciones que se deben realizar.
Presentan un vocabulario preciso o especializado
Presentan un vocabulario preciso o especializado
Se les llama funcionales porque cumplen con una función específica, y no son de recreación.
Existen distintos tipos de textos funcionales, desde una receta de cocina hasta una vademécum de un remedio.


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